A primeira parte do artigo de Georgiy Rozov
Lições da Rozov: ver e assistir. Parte 1
, dedicado a como o conhecimento das propriedades e peculiaridades da técnica fotográfica ajuda o fotógrafo a não perder a oportunidade de fazer uma boa fotografia. Ou melhor, para ver uma oportunidade de a aproveitar. “Olhar” e “ver” não são sinónimos. Esta edição contém a segunda e última parte.
Saber o que está dentro do corpo de uma câmara moderna ou, mais precisamente, o que está dentro do corpo de uma câmara deixa o fotógrafo sonhar, quase sem se restringir a si próprio. A chave é não ter medo de experimentar. Eu, por exemplo, gosto de ver as nuvens. Mudam constantemente de forma, assemelhando-se a um crocodilo, a um pássaro ou ao perfil do Pai Natal. Desta vez, o sol, rompendo as nuvens, atravessava dois buracos que de repente iluminavam os olhos da águia atacante. Eu poderia ter saltado esta foto se não tivesse tido a habilidade de ver a filmagem mais tarde, após a pós-produção.
O sol ainda estava bastante alto acima do horizonte, brilhando forte e vigorosamente, e doía até mesmo olhar para ele. Mas eu sabia o que tinha de fazer em casa. Naturalmente que nivelei o céu para nivelar o brilho do céu e da água. É quando a forma até agora escondida de uma nuvem parecida com uma águia ou uma coruja se revelará, e não só para mim.
Devo certamente explicar porque é que o contraste do céu e o contraste da água são diferentes. Os céus apareceram no conversor, concentrando-se nos destaques. Estava a extinguir os tons claros. E a água, com o mesmo gradiente, ajustei-me para que pudesse ler as ondas nas sombras e não havia lacunas nos destaques. No original, a pista do sol era tão brilhante que involuntariamente me lembrei dos dias da fotografia analógica.
No escorrega, qualquer disparo desse tipo saía sempre com destaques e sombras quase flácidas nas ondas. Tentei não incluir o sol alto na imagem: esperámos que o sol se afundasse até ao horizonte. Só nesse momento é que o contraste do sujeito caiu tão baixo que todos os tons puderam ser espremidos no intervalo de latitude fotográfica do filme.
Olympus E-M5, Zuiko 12-40/2.8 lente, abertura f/14, velocidade do obturador 1/640s
Compensação de exposição -1 EV, Sensibilidade 200 ISO, Distância focal padrão de película de 50mm
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O que mais podemos aprender sobre a importância de olhar e ver nas lições de Rozov?
Qual é a importância de aprender a olhar e ver as coisas ao nosso redor? Alguém pode me dar exemplos práticos dessas lições de Rozov?